马院[2025]3号

教学研究室（以下简称教研室）是按照专业或课程设置开展教学、科研、师资培养的基层组织。教研室工作是学院的重要基础工作，直接关系到我院培养人才的质量，关系到教风和学风建设。为使我院教研室工作制度化、科学化、规范化，特制定本条例。

第一章总则

第一条教研室按专业、课程设置，是学院下属教学组织，在院党政的直接领导下开展教学与科研等各项工作，并接受教务处与科研处及相关部门的业务指导。

第二条教研室对本学科专业的发展承担业务责任。

第三条教研室的基本任务是：以教学为中心，搞好教学管理，按照培养方案的规定认真完成教学任务；深入开展教学研究，不断提高教学质量，搞好课程建设、师资培养、教材建设、实验室建设和学风建设；积极开展科学研究和科技服务，努力提高学术水平。

第四条学院领导必须充分重视教研室建设，切实加强对教研室的领导，把提高教研室工作水平作为一项重要的、经常性的工作列入议事日程，采取有效措施，支持和帮助教研室改善条件，提高水平。要采取切实措施，尽量减少教研室的行政工作，以保证教研室有足够的时间开展教学活动和搞好教学建设。

第二章教研室建制

第五条教研室的建立、撤销及合并由学院院长提出意见，经学院党政联席会议研究后，报教务处备案，经学校同意公布后实施。

第六条教研室按课程组成，其教师的数量应与其承担的教学、科研任务相适应，教研室人员一般不少于8名，具有高级职称的教师不少于1名，以便有效地履行教研室工作职责。

第七条根据工作需要，教研室一般设主任1名（人数超10人可增设副主任1名）。

第八条教研室主任实行聘任制，由学院院长提名，经党政联席会议讨论后由学院聘任，并报学校人事处和教务处备案。教研室主任每届任期三年，可连聘连任。

第九条教研室主任的条件：

（一）能坚持四项基本原则，认真贯彻党的教育方针，具有较高的政治思想觉悟和思想水平。

（二）具有较高的教学业务水平和学术水平，应具有讲师及以上职称，能成为全室的教学与学术带头人。

（三）具有较强的教学和科研组织及管理能力，工作认真负责，团结同志，乐于助人，知人善任。

第三章教研室职责

第十条教研室的主要职责：

（一）负责组织学习党的路线、方针、政策，搞好政治思想教育，不断提高全体成员的政治理论水平和素质。

（二）根据课程教学基本要求，组织教学人员搞好所属课程的教学基础建设；拟定教学大纲（或教学基本要求）、选编教材（讲义）和教学指导书等教学资料或参考资料，负责教学录像片、光盘等教学用具的购置、开发、制作、使用与保管。

（三）组织教学人员按要求完成教学任务

1.按照我院关于教师聘任制的有关规定，协助学院搞好教师的聘任工作，实施主讲教师负责制。

2.组织教师在学习研究教学大纲（或教学基本要求）的基础上，编制和实施《课程授课计划》、实践环节的《教学计划》等。

3.建立和实施完善的教学检查制度。搞好教学过程管理和教学质量评检，考察教师的教学质量、效果，定期填写教学调查表等。具体工作如下：

(1)开学初的检查。重点检查教学准备工作，包括教材、教案、课件等准备工作。

(2)教学过程中的日常检查。主要检查授课进度、教案、课堂教学、作业批改、考核等，了解和熟悉本室工作人员的教学情况。

(3)期中教学检查。对本室人员的教学工作进行全面系统的检查，搞好教学工作评价。

(4)期末检查。主要检查教学的全过程，搞好教学考核及教学质量检查等。

(5)完成学校和学院下达的其他教学检查任务。

(6)在检查中发现的问题要尽快加以解决，对于影响教学秩序、教学质量和出现教学事故等重要问题，要及时报学院研究，并报教务处。

（四）教研室必须以教学为中心，以提高教学质量为重点，以教学改革为核心，开展教学改革和教学研究、教学试验等各项活动，具体如下：

1.按照教学人员各职级的职责和课程建设、改革状况，落实好教改、教研、科研课题项目，组织好攻关及成果申报。

2.以教学内容与方法的改革为重点，制定学期教研活动计划，开展教研活动。

3.组织学习教育理论，不断提高业务水平。

4.组织总结，交流教学经验。

（五）开展学术研究、技术革新，完成下达的科研任务。

（六）开展对外的科研、培训、技术咨询等科技服务性活动。

（七）提出本教研室人员补充的建议，从本教研室人员结构及现状出发，提出知识更新或业务提高的计划。组织本教研室教学人员的在职进修提高工作，帮助落实和检查进修计划，评定进修效果。

第十一条教研室工作性质坚持以教学为主，确保教学质量。

（一）建立适合本教研室所属课程的有关教案、授课、实践、辅导、答疑、批改作业、考核等各教学环节的质量标准和规范化教学要求。

（二）制定教学过程管理、教学质量管理的检查制度，定期分析教学质量状况，对发现的问题要及时采取有效措施。

（三）对教材、教学辅导书的选用和编写、试卷库的建设等进行研究。

第十二条在教学和教研室建设中要充分发挥教师的主导作用，做到为人师表，严谨治学，严格要求。

第十三条在教师队伍建设中，要充分发挥老教师的传帮带作用，建立青年教师试讲制及导师责任制，帮助青年教师过好教学关，把导师在培养青年教师中所做的贡献列为考核导师业绩的重要内容。

第十四条要建立健全考核制度，按期进行考核，考核结果要通知本人，并存入业务档案，作为评聘专业技术职务及晋升的主要依据。

第十五条建立教研室教学资料档案。

第四章教研室主任的职责、权力与考核

第十六条教研室主任的职责

（一）教研室主任要做好本教研室的思想政治工作，主持政治学习，不断提高本室人员的政治理论水平和政治思想素质，接受党支部（或党总支）的监督。

（二）全面负责本教研室各课程的教学、科研和行政管理工作，圆满完成上级下达的任务，并负责向学院汇报工作。

（三）主持和召开本教研室会议，制定教研室学期工作计划和发展规划，并组织实施。

（四）组织开展教研活动。组织互相听课和观摩教学，组织检查教学全过程和教学质量评价。

（五）全面负责审核任课教师的课程实施计划、试卷等。组织检查考核教学人员的教学（科研）任务的完成情况，并按要求做出考核结论。

（六）每学期期末向全室人员报告本学期工作，听取本室人员的意见，做好工作总结。

第十七条教研室主任的权利

（一）向学院提出本室人员的应聘、缓聘、解聘及奖惩意见。

（二）向学院建议调出、调入人员，推荐培训、进修和出国留学人选。

（三）统筹安排全教研室人员的工作任务，对成绩优秀者进行表扬。对达不到工作要求、完不成工作任务者进行帮助和教育。对教研室无法安排任务的人员，可报学院安排。

（四）通过教学过程管理和教学质量评检，提出教学质量等级的建议。

（五）负责本教研室人员的思想政治、教学及其他业务方面的全面考核工作（考核结果要通知本人）。

第十八条考核、待遇及奖惩

（一）学院每学期对教研室主任考核一次。对教研室建设工作优秀者，应予以表彰；对考核不胜任者，应及时给予帮助或另聘人选。

（二）教研室主任的工作业绩考核应作为重要的考核内容存档，作为本人职务晋升、聘任的重要依据。

（三）实行教研室主任工作补贴制。考核合格者，其工作补贴在学期末发放。

第五章附则

第十九条本条例自公布之日起实施，由马克思主义学院负责解释。

马克思主义学院

二〇二五年三月二十二日